Ce blog offre un regard d'utilité publique, celui des experts de la Caisse des Dépôts et de ses partenaires, acteurs territoriaux et chercheurs, sur les enjeux et solutions d'anticipation/adaptation des territoires au changement climatique, sur la conjoncture économique, la finance verte, la biodiversité, les solidarités,...
Chercheur postdoctoral à THEMA (Labex MME-DII), centre de recherche en économie associé à CY Cergy Paris University, Jérémy Hervelin étudie les transitions entre l’école et l’emploi.
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L'apprentissage est souvent considéré comme “la” solution pour favoriser l’accès à l’emploi des jeunes, en particulier pour les moins qualifiés. Des pays tels que l’Allemagne, l’Autriche et la Suisse sont fréquemment cités en exemple. Ces pays ont un système éducatif où l’apprentissage est très développé et où le ratio entre le taux de chômage des jeunes de 15-24 ans et celui des adultes de 25 à 64 ans est inférieur à la moyenne des pays de l’OCDE.
Par Pierre Cahuc , Jérémy Hervelin
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Par Pierre Cahuc , Jérémy Hervelin
